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Kompetenz braucht Kontext:
Lernen
im Gymnasialzweig der Gesamtschule am Wällenberg
Ziele:
In unserem Gymnasialzweig bereiten wir Ihre Jungen
und Mädchen auf die gymnasiale Oberstufe und das Abitur vor. Nach dem
Besuch der Klassen 5 bis 10 bieten wir in Kooperation mit der IGS
Osterholz-Scharmbeck eine eigene gymnasiale Oberstufe an. Im Juni 2011 konnten wir bereits zum
fünften Mal unseren GesamtschülerInnen die allgemeine Hochschul- oder
Fachhochschulreife bescheinigen – ein kleines Jubiläum! Für die
SchülerInnen, die jetzt (2011/12) in den Jahrgängen 7-10 unterrichtet
werden, gilt weiterhin, dass das Abitur nach 13 Jahren absolviert wird. Der
Übergang an die Oberstufe wird dadurch erleichtert, dass LehrerInnen
unserer Schule an der IGS unterrichten und damit für ehemalige
KGS-SchülerInnen als AnsprechpartnerInnen bzw. TutorInnen zur Verfügung stehen.
Der Standort der Oberstufe ist das Gebäude der ehemaligen
Orientierungsstufe in OHZ-Buschhausen. Weitere Informationen über unsere
Oberstufe erhalten Sie unter www.igs-ohz.de bzw. auf unserer Homepage unter
der Überschrift „Oberstufe“.
Zahlen:
Der Gymnasialzweig der Gesamtschule am Wällenberg
umfasst derzeit (Stand August 2011) rund 300 SchülerInnen (Gesamtzahl: ca.
920), was einen Anteil von einem Drittel ausmacht. In den unteren
Klassenstufen beträgt der GymnasiastInnenanteil sogar bis zu 40%. Diese
Entwicklung hat sich auch nicht geändert, seitdem auch für uns das Abitur
nach 8 Jahren (G8) gilt. Die
Gymnasialkurse ab Klasse 6 werden zusätzlich auch von ca. 40
RealschülerInnen besucht, die in einzelnen Fächern besondere Stärken
zeigen. Es besteht die Möglichkeit schrittweise den Übergang vom Realschul-
in den Gymnasialzweig zu schaffen. Gleichzeitig wird ein möglicher Wechsel
vom Gymnasial- in den Realschulzweig dadurch abgefedert, dass das
betroffene Kind weder die Schule noch die Klasse wechseln muss. In den
Hauptfächern werden lediglich die Kurse des anderen Schulzweiges besucht.
Sie sehen, die Wahl für einen Schulzweig für Ihr Kind, ist keine endgültige
Entscheidung, sondern kann je nach Entwicklung des Kindes noch verändert
werden.
Wissenswertes und Besonderheiten:
Im Jahrgang 5 wird die Zugehörigkeit zu den
Schulzweigen durch binnendifferenziertes Lernen und schulzweigspezifische
Leistungsbewertung berücksichtigt. Das Zusammenwachsen der Klasse und das
behutsame Ankommen im System KGS besitzen bei uns Vorrang vor der auch nach
außen hin sichtbaren Aufteilung in schulzweigspezifische Kurse. Nach Klasse
5 besteht somit auch die Möglichkeit Grundschulgutachten und
Elternentscheidung mit den Erfahrungen an der neuen Schule zu vergleichen
und ggf. zu überdenken. So kann die individuelle Entwicklung Ihres Kindes
besser berücksichtigt werden.
Ab Klasse 6 ist für die GymnasialschülerInnen eine
zweite Fremdsprache obligatorisch. Derzeit können wir dafür Französisch und
Spanisch anbieten. Die Fächer Deutsch, Mathematik sowie Englisch und
Französisch werden nun schulzweigspezifisch differenziert in
klassenübergreifenden Kursen unterrichtet. Spanischunterricht bleibt
zurzeit leider nur den GymnasiastInnen vorbehalten.
Die naturwissenschaftlichen Fächer werden ab Klasse 8
in Gymnasial-, Realschul- und Hauptschulkursen unterrichtet.
Der Gesamtschulansatz fördert über das Kognitive
hinaus zusätzliche Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen in Bereichen
wie soziales Lernen, Entwicklung von Teamfähigkeit und Praxisbezug, der für
unsere GymnasiastInnen genauso im Vordergrund stehen soll wie für die
SchülerInnen der anderen Schulzweige. So nimmt auch Ihr Kind an der
Schulfirma teil und erhält so konkrete Einblicke in den beruflichen Alltag.
Ebenso absolvieren alle SchülerInnen zwei Betriebspraktika in Klasse 9 und
werden im Fach Arbeitslehre Wirtschaft unterrichtet.
Und G8?
Die GymnasiastInnen, die ab 2010 bei uns eingeschult
werden, machen nach den Vorgaben der Niedersächsischen Landesregierung
bereits nach 12 Jahren ihr Abitur. Dadurch ändern sich auch an unserer
Schule einige Punkte. Da dieselben Kompetenzen und derselbe Lernstoff in
kürzerer Zeit vermittelt werden sollen, haben wir unsere
Stoffverteilungspläne in den Hauptfächern intensiv überarbeitet und den neuen
Bedingungen angepasst. Auch wurden z.T. neue Lehrwerke eingeführt. Um weiterhin einen Übergang zwischen den
Schulzweigen gewährleisten zu können, gibt es enge Absprachen zwischen den
Realschul- und Gymnasialkursen. Ein Wechsel in den Gymnasialzweig kann nur
noch bis Klasse 9 erfolgen, da die GymnasiastInnen bereits nach der
9.Klasse in die Einführungsphase, das erste Jahr der Sekundarstufe II,
wechseln. Diese Einführungsphase wird bei uns absolviert. Der Wechsel an
die IGS-Sek.II erfolgt dann zur Qualifikationsphase (Kursstufe). Die
GymnasiastInnen haben aber auch die Möglichkeit, nach Klasse 9 an ein
Fachgymnasium zu wechseln.
RealschülerInnen, die das Abitur anstreben, können
dieses weiterhin nach 13 Jahren absolvieren. Mit dem Erreichen des
Erweiterten Sekundarabschlusses wechseln sie nach der 10.Klasse in die
Einführungsphase. Sollte erkennbar
sein, dass Ihr im Gymnasialzweig angemeldetes Kind trotz aller Bemühungen
Schwierigkeiten hat, über den Weg G8 zum Abitur zu gelangen, ist immer noch
der Weg über den Realschulzweig möglich, der das Abitur nach 13 Jahren
ermöglicht. Dadurch hat Ihr Kind keinerlei Nachteile. Auf jeden Fall ist
durch die Änderungen ein noch engerer Kontakt zwischen Eltern, Kind und
Schule notwendig, um individuell miteinander zu beraten und zu entscheiden,
welcher Weg gerade für Ihr Kind der sinnvollste ist.
Für Fragen und weitere Auskünfte stehe ich Ihnen
gerne zur Verfügung. Vereinbaren Sie über das Sekretariat einen Termin mit
mir (04793/95230) oder senden Sie mir Ihre Fragen unter meyer@kgs-hambergen.de
Albrecht Meyer, Gymnasialzweigleiter
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